错误认知:癫痫病不是弱智
医生介绍癫痫比较新治疗技术，癫痫并非精神疾病，而癫痫的发作，则是脑部细胞过度放电的结果。一般人对癫痫有认知错误，有些人以为是鬼神附身，更有人以为癫痫与智力、遗传有关，让他们求学、就职、结婚困难重重。
根据统计，通过手术、药物等治疗方式可以控制癫痫，以药物治疗举例，规律服药下，八成的病友可以获得良好控制、甚至痊愈。大部分癫痫发作没有明显的诱发因素。部分患者可因内外条件的改变而引起发病，比如，有些病人在某些特定的条件下遇到某些刺激开始发作，如闪光、惊吓等。朱丹介绍，对癫痫的急救总体原则是保证对方呼吸顺畅。
发作时的注意事项
"遇癫痫发作时，很多人常采用掐人中、揪脖子、捶背等方法处理。这样做非但对病情无益，而且可能有害。"医生表示，当患者抽搐时癫痫比较新治疗技术，用人为的外力是不能止住患者肢体/躯体抽搐的，过度限制甚至可以造成肢体骨折、牙齿脱落等严重后果。掐人中如果不得当，造成局部皮肤破溃癫痫比较新治疗技术，如果感染，很容易进入脑内，形成脑内感染。
那么癫痫发作时，怎么做才比较科学呢?
首先，不要硬行塞东西入患者的口内更不要把手指塞进患者口内。有一种误区癫痫比较新治疗技术，认为患儿发作咬破舌头可能导致死亡，这个没有科学依据，大多数患儿发作时不会咬伤舌头，即使偶尔咬伤舌头，事后也会很快恢复的，不会造成严重影响癫痫比较新治疗技术，更不会因为咬破舌头导致死亡;
其次，不要用手硬按患者的手足，这样不可能减少发作的强度，有时还可能由于用力不当，造成患者软组织损伤或骨折;
另外癫痫比较新治疗技术，应尽量将患者安置在一个安全平坦的环境中，将紧扣的衣领松开，侧卧位，头转向一侧，帮助患者呼吸道的分泌物及呕吐物的及时排出，维持呼吸道通畅，避免窒息及分泌物误吸至肺里。
医生表示:癫痫是神经系统常见的一种慢性疾病，60 左右在婴幼儿期起病癫痫比较新治疗技术，早期诊断和合理的治疗80 左右的患儿可以达到良好的控制，儿童良性癫痫在儿童癫痫中约占15 ~24 。高热惊厥和儿童良性癫痫预后较好，智能发育一般不受影响。
医生提醒:癫痫不等于智障，癫痫本身并不会影响患儿上学。大约75 左右的癫痫患儿是可以正常上学的，上学不会加重癫痫发作，相反有利于缩小与正常孩子的差距更好的融入社会。作为家长应正确对待癫痫患儿的生活和学习，虽然在日常生活中有很多因素易诱发发作，如:疲劳、熬夜、困倦等，很多家属因为担心上学用脑会加重发作，多采取过度保护，过分包办代替，限制活动，疏忽学习，如果学龄儿童长期脱离学校环境将不利于孩子身心健康的发展，更会造成不健康的人格形成。
儿童良性癫痫一般在青春期左右自然缓解，仅2 左右会发生变异有的甚至终身服药。其他类型的癫痫如果发作得到控制，没有严重的智力障碍是完全可以接受入学教育，这类患儿虽然癫痫得到控制，往往遗留终身的心理障碍。建议家长一方面在孩子的日常教育方面及时发现患儿存在行为问题给予矫正;另一方面咨询专业的神经心理学家给予科学的指导。
假如上学时出现全身抽搐怎么办?这是很多家长和老师担心的问题。医生提醒:大多数癫痫发作或发热抽搐都是人体自身保护机能紧急发挥而自动停止的癫痫比较新治疗技术，一般只要将患者体位放平癫痫比较新治疗技术，松开衣领，保持呼吸道通畅，空气流通，将患儿头侧向一边就可以了，如果5分钟还不能自止的话，就应就近送医院抢救。
简单来讲对于这类孩子上学家长应注意以下几点:
1.这类孩子一般在用药，应向专业的神经科医生咨询如何合理安排用药时间;
2.家长告知孩子的老师，以便在出现发作时做相应的处理;
3.当然对于特殊患儿，如智力低下或癫痫发作频繁未得到有效控制，以致影响他人上课的话，就不应入学，癫痫发作控制不好的孩子，应该首先控制癫痫发作在选择上学，才是上上策。
癫痫病的遗传概率很高吗?癫痫病是有遗传性的，但是其遗传的概率高不高还是可以控制的，可以根据以下几个方面来减少遗传概率:
第一，禁止近亲婚配，特别应禁止双方均是原发性癫痫的近亲患者婚配和生育。
第二，应劝阻双方均患原发性癫痫的非血缘关系的患者结婚，特别是一方或双方有癫痫家族史者癫痫比较新治疗技术，如已结婚者应禁止生育。
第三，癫痫患者的父母一方或双方均有癫痫癫痫比较新治疗技术，患者本人又已生过患癫痫的子女，应禁止生第2胎。
第四，全身大发作型癫痫患者，又有广泛的棘慢复合波或多灶性棘波脑电图表现，且同胞中也有类似脑电图异常的患者，可与正常人结婚，但应禁止生育。
第五，癫痫患者择偶时应作脑电图检查，如双方均有脑电图异常，特别是有痫样放电时，两者不应结婚，结婚后也应禁止生育。
第六，女性癫痫患者又有明确家族史者，如已结婚癫痫比较新治疗技术，应禁止生育。
第七，无明确癫痫家族史和家系脑电图异常的癫痫患者，在育龄期内癫痫治愈(包括脑电图恢复正常)1年后可生育。
